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第 64 章(2/2)

徐冉羞答答的,学神竟然要听她弹琴咧……

满心欣赏地又给她打了个优甲。

徐冉吃得开心,“最近好多人想请我吃饭呢,我爹可兴了,说有人愿三千两银请我奏一曲,我一个十三岁的小姑娘,听个曲三千两,值得吗!我都替他不值。”本着不能随便坑人钱的原则,她自然是全都推掉了。

一时间激动无比,为她妈当年报古琴班的英明之举动得泪满面。

一曲毕,夫惊为天人,连连追问此曲从何而习?作曲者为谁?

徐冉:苍天啊大地啊,谢谢啊!

当年练琴被老师训得狗血淋的辛酸,终究还是值得的!

沈令音此话一,众人哗然。早有存疑的人,此刻更是大声质疑。那人一瞧形势不对,便急急退场。

想起那句诗来。

古琴她没有学很久,学了个二年,弹得最熟的自然是《》。全曲《山》四段,《》九段,她记得瓜烂熟。以声第六段“七十二”最为顺手,手法讲究“、拂、绰、注”。

最是乐之人,当天便托人去官府查籍。一查便查到,此人真名柳元,刚从山东到望京,以前是个不知名的礼乐夫

此后“徐二娘”闻名文人雅士之中。文人的八卦能力和行动能力是大的,短短一个月,徐冉就接到了十封拜帖,都是请她前去参加什么什么诗会什么什么雅宴。

面澄清,他的号召力大,柳元在望京圈中待不下去,只好狼狈地逃往别地。

那人一愣,瞧她不过是个小姑娘,便应下了。

徐冉要来他的琴,闭弹完整首曲,行云,清如溅玉,颤若龙。她只是了琴谱,却并未标注详细的手法,一样的曲来,自是大为不同。

徐冉一躬:“听闻伯牙前辈所作《》惊为天人,我甚是痴恋此曲,可否与先生对弹一曲?”

后来还是去了一次雅宴。

那个时候嫌古琴无聊不好玩,声音冷冷清清的,调又缓又长。现在一想,古韵盎然,清丽而净,乃让人心静之音。

徐冉穿了绿的裙袍,二话不说,直接就上去问,“先生乃是伯牙前辈?”

众人怔住。

众人围着那个自称是伯牙的人,百般讨好请教。无人见过徐冉,自是不知她便是传说中的徐二娘

去的那天,沈令音也在。一见徐冉前来,有些好奇,刚想打招呼,哪想徐冉没看到她,气势冲冲往前走。

一曲起,悠悠扬扬,如泉,透人心扉。

下了课,夫问她能不能借琴谱一看,:“此音如涟漪泛起,余音绕梁,三日不绝。若能一阅琴谱,乃吾毕生荣幸。”

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唉呀妈呀,太刺激了!她苏起来也是可以苏翻天的!

凝视着看她,小姑娘这般实诚,换沽名钓誉之辈只怕早就贴过去了,她倒好,别人想要都要不来的机会,她反而不要。

他日夜熟练此曲,弹起来畅顺手,一曲毕,众人鼓掌。

徐冉诚实回答:”此曲相传为一名叫伯牙的人所作,鼓琴遇知己,遂作此曲。”

听闻近日京中之事,这日礼训,中午同徐冉吃饭时,玩笑:“前几天议事,相公们聊起礼乐风雅之事,竟有人提你的名字,说有机会需得请你过府奏一曲。”

奏,即商角徽羽。辩五音她早早地在刘嬷嬷那边接受过训练。学堂这边上起课来,自然轻松。夫每每题,底下无人应答时,便喜徐冉回答。数音相杂糅,徐冉仔细辩,倒也能辩个大致。故几堂乐课,夫给她的课上表现几乎为全优。

那人长了张鞋脸,转过看了看:“我就是伯牙,小娘有何赐教?”

吃完了饭,两人回华殿。

她忙着呢,每天学这个学那个的,加上东礼训,哪有时间去参加趴。而且啊,她也就这一首曲弹得好,其他都不行。况且这一首曲还是沾了伯牙老先生的光,她地往前凑,实在不太好意思。

去后殿拿了张古琴,:“可愿为孤奏一曲?”

园中早闻徐冉之名的,便叹:“徐二娘所弹之曲,着实令人惊叹。”

受到夫表扬时,徐冉不得不叹:想她一个音痴被活生生练成辨音手,要是受了这里的教育再穿回现代,完全混得了音乐圈文艺圈学术圈,等她上了学再学习周易和天文地理,说不定还能摆个摊给人算命!

不为什么,只因为有个人自称是伯牙,乃此曲的作曲者。因着曲谱给了夫,徐冉想着大家喜就一起弹,所以不少人都有此琴谱。突然冒个人说是伯牙,徐冉就有气噎了。

不过也是,她要那些虚名作甚?以后有的是扬名天下的机会。

徐冉颠颠地坐过去。

追问是谁。夫答:“徐参知家的二娘。”

斜卧榻,拍了拍榻沿,“你坐这。”

徐冉傻愣,这么有名的曲,大家不知?后一想,对哦,她背的四书五经以及史学中,没有现过伯牙这个人。这里是架空的,有些东西有有些没有,不知这首曲倒也有可能。

好好的一首幽静之曲,怎地听得他心都了?

徐冉一律都推了。

“白雪纤手,绿清虚心。”

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说完就走,也不多停留。等从园来了,徐冉一气呼来。

第二天上学堂,徐冉同乐课夫说清楚,说那人并非伯牙,还请夫帮忙查清楚。

躺在榻上抬眸仰视,她的手那般白,她的腰那般纤细,她就近在咫尺,他忽地就屏住了呼

徐冉一字一字铿锵有力,朝那冒名替的人:“您自称伯牙前辈,可有人能证明否?琴谱是从夫那里传开来的,而夫的琴谱,却是我给他的,伯牙老前辈早已逝世,我竟不知,这世上竟还有第二个作《》的伯牙。”

徐冉自是应下。回家兴兴地将琴谱写了下来。夫得了琴谱,自是演奏一番,夫乃古琴汶南一派的传人,每每被人请去奏乐,必奏《》,并谦虚:“此曲乃吾一学生所得,她奏起此曲,才是真正的,悦耳动听。”

第二堂乐课时,课堂小测,请大家用自己选的乐演奏一小段。到徐冉时,她自然是选了《》中的第六段。

辨音奏乐以及乐舞是同时学的。奏乐一项,夫让大家各自选乐。徐冉选了个古琴。以前学书法时,旁边正好有个教古琴的辅导班,那时候行学古筝小提琴钢琴什么的,没几个挑古琴。为了招揽学生,那个辅导班学费特别便宜,她妈就顺便给她报了一个。

园中众人呆住。沈令音适时一句:“刚才的小娘,乃是我的同堂,徐参知家的二娘。她既说此人非伯牙,那他便不是伯牙。”

因徐冉不接拜帖,更是添了几分神秘,文艺圈众人愈发好奇,皆想与之结一二。

平生最恨剽窃抄袭之人,更何况是这冒名替的。

看着夫的表情,徐冉便知,好了,她完全可以靠这一首曲撑完今年的奏乐课了。

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