[我们集T放学後留下来在教室练习期中试教，五个同学一起商量晚餐订外送要吃什麽]

友1：ㄟ你们晚餐要吃什麽啊？（打开手机外送订餐程式）

我：价钱200元以下的，新台币。

友1：喔……（持续查阅手机）

我：怎麽了？是我提供的筛选机制不好吗？

友1：筛选时有点难完全符合ㄟ，感觉很多家都是同时有贵的和一般价位的。

我：喔……那我今天晚餐要吃「不用筷子」的那zhong食物。

友1：……

我：怎麽了吗？是不是这个筛选机制还是不好啊？（尾音小声）

友1：……不好。（尾音弱弱）我现在还是不知dao要吃什麽。

友2：我们吃义大利面好了，感觉条件上完全符合啊！可以用叉子吃，而且价格200元以内也很常见。

友1：喔……好像竟然好有dao理？（转tou看向我）话说回来，为什麽会忽然不想用筷子啊？

我：因为今天是筷子的生日。

友1&友2：什麽？

我：没事，应该没有那zhong节日。我只是想提供一个b较好玩的晚餐选择筛选标准而已。

友1&友2：……

（成功开始订购义大利面晚餐ing）

[短篇15.今天晚餐吃什麽？曰：不用筷子的那zhong。（完）]

*备注：「试教」的意思是「尝试教学」，国小阶段普通一堂课是40分钟，也就是ju有整T主题的教学行为需要一次持续40分钟。

而试教则通常是5分钟、7分钟、10分钟、13分钟或15分钟这几zhong时间限制上的可能。

但总而言之，「试教」就是相对完整的一堂课而言，时间b较短的教学练习。

（因为教学时间限制b较短，所以教案和教学活动需要截取或作时间上的适用调整。）

试教的时候，台下可能会有一位或多位老师帮你拍照记录和给予建议，教室里通常也会有同学一起听讲，并公开给予你口tou/书面的建议回馈或疑问。

教学相chang，学会从犯错中学习，不断进步，是「试教」的目的与意义，也是我在现阶段教学过程中，最大的享受XD

(本故事实际发生於2022.11.09)